ห้องปฏิบัติการ
ห้องนุ่มนิ่ม
เป็นพื้นที่ผ่อนคลายและพักผ่อนให้กับนักเรียนมีเฟอร์นิเจอร์และการตกแต่งที่สร้างบรรยากาศให้นักเรียนทำกิจกรรมร่วมกันกับเพื่อนๆและยังเป็นห้องที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนอนุบาล
สนามเด็กเล่น
สนามเด็กเล่นของโรงเรียน เป็นพื้นที่ให้นักเรียนเล่นโดยอิสระสร้างสรรค์สนุกสนานสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลถึงระดับชั้นประถมต้น เพื่อส่งเสริม พัฒนาการกล้ามเนื้อและการเข้าร่วมสังคมกับผู้อื่นสร้างความสัมพันธ์กับเพื่อนๆ ได้
สระว่ายน้ำ
สระว่ายน้ำของโรงเรียนเราเป็นสถานที่ฝึกฝนทักษะว่ายน้ำส่งเสริมสุขภาพทางร่างกายและจิตใจให้นักเรียนได้มีพัฒนาการที่สมวัยและถูกออกแบบให้ปลอดภัยและเหมาะสมกับนักเรียนทุกกลุ่มในช่วงวัย ที่ได้เรียนว่ายน้ำ โดยมีครูผู้สอนที่มีมีประสบการณ์และมีความเชี่ยวชาญในการฝึกฝนนักเรียนทุกระดับ
ห้อง คอมพิวเตอร์
ห้องคอมพิวเตอร์เป็นสถานที่ที่ให้นักเรียนได้รับการศึกษาและการปฏิบัติการเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ส่งเสริม มีทักษะพื้นฐาน ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย พร้อมสนับสนุนการเรียนรู้ทางด้าน เทคโนโลยีเทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้ความรู้ทางคอมพิวเตอร์ในการแก้ปัญหา
ห้องเพลิน
ห้องเพลินของโรงเรียนเราเป็นพื้นที่เงียบสงบและเต็มไปด้วยความรู้มีทั้งหนังสือและพื้นที่ให้นักเรียนได้นั่งเรียนรู้อย่างอิสระ
ห้องศูนย์สื่อ
เป็นห้องรวบรวมสื่อสร้างสรรค์ของนักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลถึงระดับชั้นมัธยมศึกษา ทั้งยังสามารถให้นักเรียน ครูผู้สอน เข้ามาใช้ห้องสื่อ เพื่อเป็นแหล่งการเรียนรู้ให้กับนักเรียน และเป็นสื่อสำหรับการเรียนการสอนให้กับครูผู้สอนได้
Science & Innovation
เพื่อส่งเสริม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ทันสมัย พร้อมให้นักเรียนได้มีกระบวนการในการคิดวิเคราะห์และแก้แก้ไขปัญหาได้
ห้องคีย์บอร์ด
ห้องคีย์บอร์ดของทางโรงเรียนเราได้ฝึกฝนให้นักเรียนมีการทำงานร่วมกันของระบบประสาทสมองทุกส่วน ตั้งแต่หูฟังเสียง การรู้จักตัวโน้ตเบื้องต้นโดยเริ่มจากบทเพลงง่ายๆช้าๆ และเริ่มฝึกจนเป็นเพลงได้
ห้องเครื่องสาย
เป็นห้องสร้างความผ่อนคลายด้วยเสียงดนตรี มีส่วนให้ผู้เรียนรู้สึกผ่อนคลายพร้อมประกอบด้วยเสียงสูงต่ำที่มีส่วนให้สมองได้รับการบำบัดพร้อมทั้งฝึกสมาธิและวินัยในการเล่นดนตรี
ห้องหมอช้าง
เป็นห้องเกี่ยวกับการรักษาพยาบาลเบื้องต้นซึ่งเกี่ยวข้องกับนิทานในเรื่องจิตศึกษาเชื่อมโยงให้นักเรียน มีความรู้เกี่ยวกับการรักษาและไม่กลัวที่ได้รับการรักษาจากครูพยาบาล โดยจุดประสงค์ของการจัดทำห้องนี้ขึ้น เพื่อให้นักเรียนอนุบาลที่ป่วย ได้พักผ่อนในห้องที่แยกออกมาจากห้องพยาบาลของโรงเรียน
